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      中国数学会数学史分会第 10 届常务理事会会议纪要
      作者:徐泽林  时间:2020-04-10


      中国数学会数学史分会第10届常务理事会于20204320时召开了第二次会议,受当前新冠肺炎防控形势限制,会议以视频会议形式召开,17位常务理事中14位参加了视频会议(另外三位因网络障碍和特殊情况没有参加)。本次会议讨论以下5个议题。

      一、鉴于在中国数学会登记的会员中,大部分是高校数学教师,他们登记的研究方向中并列了数学史方向,尽管他们很少人参与数学史分会的活动,但按照现行的《中国数学会章程》,他们也属于数学史分会会员,应当吸引他们参加分会活动,开展数学史研究、教学和科普活动。为此,常务理事会认为,数学史分会推动、组织面向高校数学教师的HPM研讨活动十分必要,促进我国高校数学类课程中重视数学文化与数学史的教学,发挥数学史在数学教学中的作用,会议提议下半年面向高校数学教师召开一次HPM学术研讨会议,规模为40-50人,有意向承办会议的单位可以联系学会。这一会议如果效果明显,可以逐渐形成定制,每年或每两年召开一次。

      二、2021年是中国数学会数学史分会成立40周年19817月在大连成立),常务理事会决定举办纪念活动,20217月或8月初召开“纪念中国数学会数学史分会成立40周年国际学术研讨会暨第九届数学史与数学教育HPM)研讨会”,会议由内蒙古师范大学科学技术史研究院承办,规模为150人左右,会期4天。为了回顾和总结40年来分会的发展历史和学术成就,分会商讨与《内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)》合作出版纪念专辑,常务理事会建议同时与其它学术期刊合作开辟纪念专栏。2020年开始面向会员征稿(包括约稿),稿件内容包括回顾分会活动的图文资料、学术综述等。

      三、数学史资源的网络化建设。基于互联网对学术研究的影响,会议提议学会推动学界将数学史资源网络化,面向社会共享。目前分会网站http://www.hmath.net/由河北师大刘献军博士维护(河北师大资助),面临资金和人手短缺的困难,会议建议于分会网站开辟一个开放平台,会员可以自由上传、下载专业资料,也希望会员积极参与,提出更好的解决办法。

      四、学术与培训的网络化建设。分会除组织专业学术活动之外,服务社会、服务于数学教育是最主要的职责,以前HPM学术活动中不断有中学数学教师提出HPM实践中常常遇到数学史资料匮乏与历史文献解读困难的现实问题。为此,推动数学史专业普及与培训工作十分必要。这次新冠肺炎防控改变了各类活动的组织方式,包括政治、经济、文化,特别是教育,远程会议、远程教育今后将变为常态,所以会议建议数学史分会组织一些相关的远程学术讲座和专业培训,如与一些公益网络平台合作,面向中学数学老师、中学生组织在线公益讲座、数学史讲座、HPM案例分享等。目前已有一些成功的案例(如郭园园副研究员和王涛博士在线分享讲座,听众数量可观,效果很好),呼吁更多会员参与进来。

      五、加大微信公众号shuxueshi的利用率。目前,微信公众号在传播信息和提高知名度上具有很大的优势,由于上届理事会期间二级分会不具备法人资格无法申请机构的微信公众号,由时任副理事长兼秘书长徐泽林教授以个人名义申请了学会的公众号(shuxueshi)。因维护公众号需要一定的人手,希望一些热心公益的年轻理事参与此公众号的日常维护。

      中国数学会数学史分会

      中国科学技术史学会数学史专业委员会

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